Çocuk, varlığıyla büyük bir nimettir ve bir nimet ne kadar değerliyse o derece ağır bir külfete sahiptir. Bundan dolayı başta peygamberler ve sahâbe nesli olmak üzere tüm insanlık, çocuk meselesinde çok ağır imtihanlara tabi tutulmuşlardır. Çocuk, yokluğuyla da ağır bir imtihan olarak onların karşısına çıkmıştır. Bugün bizler de hem varlığıyla hem yokluğuyla bu önemli nimetle her an imtihan edilmekteyiz. Hâl böyle olunca her anne ve babanın en öncelikli meselesi; çocuklarını iyi yetiştirmek, onları iman, ih

Uzun bir müddet görmedim onu. Mevsimleri devirdim. Şehirlerde deliler aradım. Hakkında düşünmeyi bırakmıştım. Çünkü Mustafalar karışmıştı zihnimde. Sonra bir ağacın altında rastladım ona, değneğini yanına uzatmış, ayaklarını güneşe vermiş, benleriyle uyumaktaydı. Dünyada en aptalca şey akıllı olmak, dedim onu görünce. Kaç kişi bir ağacın gölgesinde korkusuzca uyuyabilir? Doğar doğmaz, akıllı yavrum, diye sevilenler sıradan şeyleri yapmayı, diğerlerine benzemeyi istemezler. Koştururlar biraz daha akıllı olma

Resûlullah sallallahu aleyhi ve sellem Medine'ye hicret ettiğinde o, on bir yaşındaydı. Yetimdi. Mübarek huzura getirildi, dua aldı. O gün ensardan biri oldu. On bir yaşındayken Kur'an'ın övdüğü iki mümin gruptan birine dâhildi. Hemen Kur'an'a sarıldı, ezberlemeye başladı onu. Kısa bir zaman sonra yine huzura çıkarıldı. Onu huzura çıkaranlar 'Bu çocuk Kur'an'dan on yedi sure biliyor.' dediler. Resûlullah dinledi onu, pek memnun oldu. Bedir günü, akrabalarıyla cihada katılmak istedi. Yaşı küçük, bedeni cılız

Sizi cennete kavuşturacak ve kendileri de cennetle buluşacak evlatlar yetiştirmeniz hususunda motivasyonunuzu diri tutma gayesiyle yazılan bu kitap, “Hakk yolunda, hakkıyla ebeveynlik yapabilme…” duasıyla kaleme alınmıştır. Ayrıca sayfalar arasında; kültürümüzdeki pedagojik öğretilerin, İslâm âlimlerinin nasihatlerinin ve yazarın annelik tecrübelerinin de izleri olduğuna şahitlik edeceksiniz. Tefekkür, tevekkül ve teşekküre davet niteliğinde olan bu kitap, annelik yolundaki kaygılarınızı azaltarak çocuğumuz

İmâm Nevevî, ana sütü kıvâmındaki Riyazü's-Sâlihîn ve el-Ezkâr gibi eserleriyle yedi asırdan beri İslâm ümmetini mânen besleyen, Kâtip Çelebi'nin ifadesiyle ''Allah'ın sırlarından bir sır olan'' pek değerli bir âlimdir. Et-Tibyân fî Âdâbi Hameleti'l-Kur'ân adlı bu eseriyle de Kur'ân-ı Kerîm'e dokunmanın, onu okumanın, hatmetmenin ve öğrenip öğretmenin usûl ve âdâbını Ümmet-i Muhammed'e öğretmektedir.

Allah'ı İnkâr Mümkün müdür? Şehbenderzâde Filibeli Ahmed Hilmi bütün eserleri serimizin yedinci kitabı olarak Büyüyenay Kitaplığına katılıyor. Eser, *Tarih-i İslâm'ın Birinci Zeyli: Allah'ı İnkâr Mümkün müdür? yahut Huzur-ı Fende Mesâlik-i Küfür [Felsefe-i Mâ Fevka't-Tabiâ Mebahisi]* künyesiyle Hikmet Matbaa-i İslamiyesi'nde 28 Kasım 1911'de yayımlanmıştır. Ahmed Hilmi, *Okuyucularla Bir Hasbihal* başlıklı takdim yazısında *Fena bir şiiri okuyan bir adam, biraz vakit kaybetmiş olmaktan başka bir zarar görm

Müslümanlar, kız çocuklarına, İslâm çağını başlatacak Yavuzları, Ebussuudları, Bakileri, Sinanları, Barbarosları yetiştirecek yarının muallimeleri olarak baksın. Anne diyelim, evlat diyelim, hala, teyze, kardeş diyelim yeniden kadınlara. Kız çocuklarını cahiliyede utancından mezara, modern zamanda para hırsından şehvet arenalarına gömenlere karşı bir onur savaşı başlatalım Hz. Muhammed'in (s.a.v) izinde. İnsanın varlığı kadının, kadın olarak var olabilmesine bağlı diyelim. Kızlar erkek kardeşleriyle birlikt

Elinizdeki eser, bundan yaklaşık 900 yıl önce yaşamış büyük İslam âlimi İmam Gazalinin bir öğrencisine cevap niteliğinde yazmış olduğu öğüt, tavsiye ve açıklamaları içermektedir. Öğrencisi, mektubunda -bugün de birçok gencimiz için sorun olan- hangi bilgileri öğrenmesi, doğru yola nasıl ve kimlerin rehberliğinde erişileceği ile ilgili sorular sormuş, ondan tavsiyeler istemiştir. İmam Gazali, bu eserinde, Ey oğul diyerek seslendiği öğrencisinin arzusunu yerine getirip cevaplanabilecek bütün sorulara cevaplar

Dua, Kur'an-ı Kerim'de ve Peygamber Efendimiz (s.a.v.)'in hadis-i şeriflerinde yüzlerce yerde 'kulluğun sırrı' olarak belirtilmiştir. İbadetin ruhu olan dua, bir mü'minin Allahü Teâlâ'ya olan inancının ve bağlılığının bir göstergesidir. Dua, sadece bir hacet talep etmek için yapılmaz. Dua, manevi sıkıntı içinde bocalayan insan için huzura kavuşma vasıtasıdır. Dua, Cenab-ı Hakk'ı anmaktır. Allahü Teâlâ'ya vasıtasız yalvarıp yakarma ile yaklaşmak; Dergâh-ı İlâhi'den hayır, merhamet ve yardım talep etmektir

Sünnet-i seniyye'nin yazılı bilgi ve belgeleri olan hadis-i şerifler üzerinde giderek yoğunlaşan bir eleştiri akımı dikkat çekmektedir. İleri sürülen iddialar, rastgele yapılan değerlendirmeler ne yazık ki insanımızda hadisler üzerinden sünnete yönelik tereddütler uyanmasına, dolayısıyla risâlet kurumu ve İslâm algısında kuşkuların doğmasına vesile olmaktadır. Hele de söz konusu iddiaları ileri sürenler ilâhiyatçılar olunca, etki daha da büyümektedir. Bu durum, din pratiğini önleyip Hz. Peygamberin risâlet

"Okullaştırma, eğitimle aynı anlama mı gelmektedir? Kesinlikle hayır. Herkes gün be gün bir şeyler öğrenmektedir. Dürüst olmak gerekirse, çoğumuz, yaşamımızda okullaşmanın direk ve derin bir etkiden son derece yoksun olduğunu görürüz. Bu durumda iki soru ortaya çıkmaktadır: Her toplumda okullaşmaya bu derece büyük bir önem ve prestij kazandıran nedir? Eğitimin işlevi bir şüphe içeriyorsa, okullaşma gerçekte ne anlama gelmektedir? Ivan Illich, bu eserinde okulun, statükonun korunmasına vesile olan araçlardan

Kitâbu’l-Hamkâ ve’l Mugaffelîn (Ahmak ve Dalgınlar Kitabı), ahmak ve dalgın insanların komik hikâyelerini anlatarak aptallığı hicveden bir eserdir. İbnü’l-Cevzî gibi ilmin pek çok dalında önemli eserler vermiş bir âlimin, bir fıkra kitabı yazmış olması, eski âlimlerin ilim halkalarında fıkra ve kıssalarla öğrencilerini dinlendirme geleneğinin bir parçası olarak kabul edilebilir.İbnü’l-Cevzî kitabında akıllı insanların bile ahmakça davranışlar sergileyebileceğini ortaya koymaya çalışmış, yöneticiler, hakimle

Bu evrâd-ı şerîfeye devam edenlerin, Allahın inâyeti ve Resûlüllah sallallahu aleyhi ve sellemin ruhaniyetinin himmeti ve bu evrâdı daha önce okuyan büyük zâtların ve Allah dostlarının mübârek nefesleri bereketiyle çok faydalanacakları ve özellikle Esmâ-i Hüsnâdan feyiz alacakları büyük şeyhler ve âlimler tarafından bildirilmiş ve müjdelenmiştir.

Aklın Ve Ruhun Derinliklerine Yolculuk Yapmaya Hazır Mısınız? İmam-I Gazâlî’nin “El-Munkız-Mine’d-Dalâl” Adlı Kıymetli Eserinin Türkçe Tercümesi DALÂLETTEN HİDAYETE, Sizi Bu Benzersiz Keşfe Çıkaracak! Kendi Düşünce Hayatının Dönüşümünü Samimi Bir Dille Anlatan İmam-I Gazâlî, İslam Tarihinin En Özgün Eserlerinden Birini Sunuyor. Bu Kitap, Sadece Bir Otobiyografi Olarak Değil, Aynı Zamanda İslami İnanç Hareketlerini Ele Alışıyla Da Dikkat Çekiyor. İmam-I Gazâlî’nin Gerçeği Arama Yolculuğu, Bu Eserde Gerçekçi

İmam-ı Gazâlî’nin orijinal ismi “Âfâtü’l-Lisan” olan ve Türkçeye DİLİN ÂFETLERİ olarak tercüme edilmiş bu klasik eseri, insana ihsan edilmiş en güçlü yardımcılardan biri olan, dilin, bu iki tarafı keskin kılıcın nasıl ustalıkla kullanılacağını, nasıl kontrol edileceğini ve olumlu bir şekilde nasıl kullanılacağını anlatır. İmam-ı Gazâlî, dilin getirebileceği zararları ve bu zararlardan korunma yollarını, İslamiyet’in emir ve yasakları çerçevesinde, derinlemesine bir bakış açısıyla sunar. DİLİN ÂFETLERİ, yirm

İmam-ı Gazâlî’nin orijinal ismi “Eyyuhe’l-veled” olanTürkçeye EY OĞUL adıyla tercüme edilmiş olan eseri, adeta bir baba şefkatiyle kaleme alınmış, talebesine ve aslında onun nezdinde herkese hayatın içinden öğütler sunan, asırlar öncesinde yazılmış olmasına rağmen bütün zamanlara hitabeden bir nasihat kitabıdır. EY OĞUL, her bir sayfasında, okuyanın Allahü Teâlâ’nın emir ve yasaklarını daha iyi anlamasına yardımcı olan, İslamiyet’in nurlu ışığı altında, samimi tavsiyeler barındırır. İmam-ı Gazâlî’nin bu değ