Her ebeveyn çocuğunun eğitimini, gelişim ve öğrenme serüvenini desteklemek ister. Ama bazen nereden başlayacağını bilemez. Oyunu, öğretme ve beceri geliştirme aracı olarak kullanan 175 oyunuyla “Oynasın da Öğrensin!” burada. İnce ve kaba motor becerilerden makas kullanma çalışmalarına, gözlem ve araştırma becerilerinden duyusal gelişime, sanat ve estetik algıdan pek çok gelişimsel alana odaklanan bu etkinlikler; temel kavramları tanıtıp merak uyandırırken aynı zamanda çocuğunuza keyif verip eğlendirecek.

Ebeveynliğin böyle olacağını hiç düşünmemiştiniz. Kolay olmayacağını biliyordunuz tabii ama bu kadar zor olacağını da tahmin etmemiştiniz. En küçük talebinize bile itiraz ediyor; yemek yemeye, yatma saatine, aile içinde geçerli kurallara, ödev yapmaya, bilgisayar oyununu bırakmaya direniyor. Onu bu kadar çabuk öfkelendiren şeyin ne olduğunu, nasıl bu kadar çabuk tetiklendiğini anlamaya çalışmaktan yorgun; evdeki çatışmalar karşısında bunalmış hissediyorsanız önce derin bir nefes alın ve bu kitaba bir bakın!

Allah’ın; kullarından istediklerini bilmek, O’nun bizlerden istemediklerini de bilmek anlamına gelir. Çünkü istediklerinin tam tersi, istemedikleridir. Allah’ın sevdiği, teşvik ettiği, onayladığı, mükâfat vereceğini belirttiği inanç, ahlak ve davranışlar O’nun emirleri; sevmediği, kınadığı, uyardığı, cezalandıracağını belirttiği inanç, ahlak ve davranışlar ise nehiyleridir. İnsanın hayatında inanç veya amel her ne varsa, bunların hiçbiri fiilsiz olmaz. Örneğin inançlar; retlerden ve kabullerden oluşur ki b

Son yıllarda pek çok psikolog ve çocuk gelişimi uzmanı, ebeveynlere çocuklarının bağımsızlık geliştirmelerine izin vermeleri için âdeta yalvarıyor. Ancak çocuklarını yönlendirmeden, kontrol etmeden ya da çocuklarının performansları hakkında yorum yapmadan kendi başlarına hareket etmelerine izin vermek ebeveynler için her zaman kolay olmuyor.Daha da kötüsü, yaşına uygun makul sorumluluklar vermek yerine, çocuklar devamlı aktiviteden aktiviteye koşturmaya, daha fazla ödev yapmaya ya da kendilerine dijital d

Ateşler içinde bile çiçek yetiştirilebilir! Anne babalar, anne baba adayları, eğitimciler ve geleceğin yetişkinleri olan çocukların iyi yetişmesini isteyen herkes için; uygulanmış ve uygulanabilir örnekler eşliğinde çok sayıda yollar sunan bir başucu, masaüstü, çanta ve el kitabı!

Bir çocuğun dünyasına girebilmek için çocuklaşmak değil, etrafına çocuğun gözüyle bakabilen bir yetişkin olmak gerekir. Bu kitap çocuğunu büyütmekten öte “yetiştirmek” isteyenlere bir rehber olmak üzere kaleme alındı. Bu amaçla ortaya koyduğu programla, yazıldığı günden bugüne çok ses getirdi ve getirmeye devam ediyor. Yirmi yılı aşkın bir süredir basılmaya ve okunmaya devam edilen bu eser, geleceğimizin teminatı olan çocukların doğru yetiştirilmesinde yetişkinlere el kitabı niteliğinde bir klasik.

Okumak hayatımızın neresinde? Bu soruya iç açıcı cevaplar veremeyen bir toplumun geleceğe güvenle bakması zordur. İster aile özelinde düşünelim, ister okul ve eğitim hayatı odağında, istersek de toplum düzeyinde, bütün insanların okumayı sevdirme yollarını bilmeye ihtiyacı var. Bu ihtiyaca bir karşılık olması amacıyla kaleme alınan ve ilk baskısı 2005’in ilk aylarında yapılan bu kitap, ülkemizde ve dünyada okumayı sevdirme yolları alanında belki de bir ilk oldu. Okumayı sevmek ya da sevdirmek üzerine içinde

Bu kitap, kadın ve erkeği kendi yaradılışından uzaklaştırmadan yetiştimenin mümkün ve gerekli olduğu inancıyla yazıldı... Küçük yaşlardan itibaren fıtratına sadık kalınarak büyütülen çocuklar, ruh sağlığı açısından daha avantajlı olmaktadır. Yaratılışındaki özellikler deforme edilerek büyütülmeye çalışıldığında durum ne aileyi ne de çocuğu mutlu etmektedir.

Bu kitapta, çocuk eğitimine dair çok sorulan bazı soruları ve yaşanmış örnekler ışığında verilen cevapları bulacaksınız. Kitabın amacı, size çocuk ruh sağlığı hakkında bilgi vermek; bir davranış bozukluğunun ilk işaretleri ortaya çıktığında, davranışı tetikleyen olayı veya sebepleri bulmanıza yardımcı olabilmektir.

Küçük çocuklar, yaşadıkları ancak söz diliyle anlatmakta zorlandıkları veya anlatmaktan korktukları sıkıntılarını farkında olmadan bilinçaltının etkisiyle çizdikleri resimlere yansıtırlar. Çocuklar gördüklerini değil, düşüncelerini ve hayal ettiklerini çizerler. Bu gerçeği bilmeyen anne babalar ve çocuktan sorumlu kişiler çocuk resimlerini bir şeye benzetemez, bir anlam veremezler. Gerçekte, okuyabilen için, çocuk elinden çıkmış en basit bir çizginin bile anlamı vardır. Mesela, çocuğun kaleminden çıkan bir

Sıradan gibi gelen çocuk davranışlarının birçoğu onun duygu dünyasından izler taşır yetişkine... Kimi zaman kardeşini iterken... Kimi zaman köşede bir yerde sessizce oynarken... Kimi zaman huysuzca her söylenene itiraz ederken... Bazen şımarıp bazen yılışırken... Bazen yemek yiyip bazen yemezken... Bazen ödevlerini yapıp bazen yapmazken... Aslında bir mesajı vardır yetişkine çocuğun. Çocuk davranışlarını okuyabilen ebeveynler, çocukların verdiği mesajları doğru anlarken bir taraftan da birlikte yaşamanın ke

Hikâyesi kısa sürede ülkemizde ve dünyanın 63 ülkesinde ilgi gören Tombi, kelimenin tam manasıyla akıl küpü sarman bir kedidir. Zekâsının yanı sıra son derece sosyal bir kedi olan Tombi‘nin çocuklarla arasındaki bağ ise kesinlikle çok farklı ve büyüleyicidir. Eserin meydana gelmesinde de bu bağ ilham kaynağı olmuştur. ‘‘Kedi Tombi Değerler Eğitimi Serisi’’ni Tombi’nin çocuklarla olan duygusal yöndeki ilişkisini ve iyi bir değerler eğitiminin çocukların kişilik gelişimleri üzerindeki katkılarını göz önünde b

Anne babaların en zorlandığı konulardan biridir cinsel eğitim... Bir yandan çocuğun hiç tanımadığı duygular ve yardıma ihtiyacı olduğu gerçeği... Diğer yandan ebeveynlik çekingenliği... Neyin hangi sınırlar içinde verileceği tereddüdü... Bazen öyle bir zamanda o kadar acil bir bilgiye ihtiyaç duyulur ki ne herkese sorulabilir ne de öğrenmeden geçilebilir... Kendine has kuralları vardır bu hassas eğitimin... Yanlış verilirse çocuğun duygu dünyasını zarara uğratır... Eksik bırakılırsa yanlışa sevk

Yemek ve uyku düzeni, dil gelişimi, tuvalet eğitimi, sütten kesme, inatçılık, hırçınlık, kaba sözcükler, parmak emme, tırnak yeme, kardeş kıskançlığı ve diğerleri… Her anne babanın kafasına takılan, kimi zaman içinden çıkamadığı sorunlardır bunlar… Bazı anne babalar bunların ne anlama geldiğini bildikleri için çocuklarını incitmeden sorunları çözerken, kimileri çaresiz kalıp çocuklarıyla çatışmaya girerler. Ve bu çatışmalarda, hem kendilerini hem de çocuklarını yıpratırlar. İşte bu nedenle Adem Güneş, Ço

Aylardır bizi evlerimize kapatan Koronavirüs, sokağa çıkamayan, arkadaşlarıyla buluşup oyun oynayamayan, bu yüzden canı sıkılan çocuklarımızı ekrana iyiden iyiye bağlamış durumda. Vaktiyle anne babalarımız bizi sokaktan toplamakta zorlanırken, şimdilerde biz çocuklarımızı ekran başından almakta zorlanıyoruz. Uzaktan eğitim sebebiyle çoğumuzun evlerinde birden fazla bilgisayar var. Evlerimize kapandığımız günlerde birlikte zevkli etkinlikler yapma ve kitap okuma alışkanlığımız olmadığı için herkes önündeki e

Günümüzde, "az hareket çok ekran sendromu" gençlerde ve çocuklarda dikkat ve odaklanma açısından üzerinde durulması gereken en önemli konular arasında yer almaktadır. Doğa, dikkat gelişiminde tüm duyulara dokunan eğitimi mümkün kılar ve eğitimciye bu alanda çok çeşitli materyaller sunar. Çocukların doğada vakit geçirmelerini sağlamak doğaya karşı duyarlılık kazanmaları açısından çok önemlidir. Özellikle kalabalık yerleşim merkezlerinde bireysel olarak çocuklarımızı doğayla buluşturmak sanıldığı kadar kolay

Kaygılı ve Takıntılı Çocuklar - Ebeveynler için Bilimsel Olarak Kanıtlanmış Bir Rehber Kitap Açıklaması Çocukluk ve Ergenlik Dönemi Anksiyetesi İçin Tamamen Ebeveyn Temelli İlk ve Tek Kaynak Endişeli ya da takıntılı bir çocuğa ebeveynlik yapmak sürekli zorluklar ve sorularla yüzleşmek anlamına gelir: Neden diğer çocuklar bu sorunu yaşamıyor? Bu, DNA’sıyla mı ilgili, yoksa ebeveynin herhangi bir ihmalinin ya da hatalı yaklaşımının sonucu mu? Ebeveynler, çocukların kaygı uyandıran durumlardan kaçınmasına ne

Asr-ı saadet ikliminde büyümek Peygamber (sav) ikliminde büyümektir. Peygamber (sav)’in elinde ve gönlünde büyümektir. Peygamber (sav)’den selam ve dua almaktır. En güzel dualarını Peygamber’e ayırmaktır. Biz de O’nun gibi bir çocuğun elinden tutsak, onlara selam versek ve sonra karışsak oyunlarına… Yavru kedisini kaybetmiş bir çocuğun hüznüne karışsak… Yaralı bir kuşa su versek… Bir kelam etsek çocuklara, Peygamber’in dilinden… İşte o vakit asr-ı saadet iklimini yaşatırız çocuklarımıza. Bu kitapta; asr-ı s

Bağlanma konusundaki araştırmalar 'güvenli' olarak nitelendirilen bağlanma biçimini geliştirecek kadar şanslı olan çocukların, büyüdüklerinde büyük olasılıkla diğer insanlara karşı duyarlı, düşünceli, içgörü sahibi, duygusal ve sosyal zekâsı gelişmiş, dayanıklı bireyler haline geldiklerini gösteriyor. Ebeveynlikte Güvenlik Çemberi yaklaşımı, işte hayatı destekleyen bu nitelikler doğrultusunda çocuğunuzun gelişim sürecini nasıl iyileştirebileceğinizi göstermeyi amaçlıyor. Bu süreci mümkün mertebe desteklemek