Kadim Mısır, üç bin yıllık tarihi boyunca kutsanmış bir politik otoritenin yönettiği güçlü bir medeniyeti ifade eder. Binlerce yıl süren Mısır krallarının iktidarının temelinde, kozmogoni mitleriyle kurgulanmış bir firavunluk ideolojisi yer almıştır. Bu ideolojiye göre, ülkeyi firavunların şahsında yöneten, Mısır'ın iktidar tanrısı Horus'tur. Ülkede düzen ve istikrarın sağlanması, Horus'un bedeni olan firavunun yönetimdeki başarısını ifade etmiştir. Kadim çağın bir döneminde Hz. Yusuf'tan haberi olmayan bir

- Bu eser Peygamber Efendimiz 'in (sas), çeşitli zaman ve mekanlarda irâd etmiş olduğu temel hadis ve siyer kayanlarından derlenmiş olan 522 adet hutbesini içerip iki ciltten oluşmaktadır. - Özgün bir çalışma olan bu eserimiz Türkçe çevirisinin yanısıra Arapça orijinalinin de karşılıklı sayfalar içerisinde hazırlanmıştır. - Hutbeler eserinin içerisinde Kur'ân, İlim ve Zikir, Ubudiyet (ibadetler), Muamelat (İnsani ilişkiler), Mücadele ahlakı (Cihad), İmtihan alanları (Fitneler), Resûlullah'ın (sas) aile

Osmanlı Devleti’nin son döneminden Cumhuriyet’in ilk yıllarına uzanan tarihî süreçte, modernleşme, kimlik inşası ve siyasal dönüşüm ekseninde bir köprü kuran Jön Türklerden İttihatçılara, dönemin siyasi, sosyal ve ideolojik dinamiklerini derinlemesine analiz ediyor. Bu kitap, Jön Türkler ve İttihatçılar arasındaki farkları, Osmanlı’dan Cumhuriyet’e uzanan çizgide ele alırken; reform ihtiyacını, ideolojik kırılmaları ve devletin modernleşme serüvenini detaylı bir biçimde ele alıyor. Türk modernleşmesinin en

Geçmiş, şimdiki zamanın ve geleceğin şekillenmesinde vazgeçilmez bir öneme sahiptir. Geçmişin izleriyle yaşanılan çağın duyguları, acıları ve mutlulukları gibi pek çok unsur anlaşılmaya ve değerlendirilmeye çalışılarak geleceğin temeli oluşturulur. Bu süreçte de gerek din adamları gerek devlet adamları gerekse vakanüvisler gibi yaşadığı dönemi aktaranlarla kullandığı olgular arasında kesintisizce devam eden karşılıklı etkileşim süreci, bugün ile geçmiş arasında sürekli bir diyalog olarak karşımıza çıkar. Ni

Allah'a yemin olsun ki musibetler esnasında rahatsız olmak reddedilen bir şey değildir. İnsanın tabiatında uzun süre devam eden olumsuzluklardan dolayı rahatsızlık ve can sıkıntısı zaten mevcuttur. Kabul edilmeyen şey ise musibetler esnasında elbiselerini yırtarak kendinden geçmek, bir akrabası vefat ettiğinde en kötü elbiselerini giymek, yüzünü tokatlamak veya kadere karşı çıkmak gibi aşın tepkilerdir. Bu davranışlar kaybedileni geri getirmez. Üzüleni zayıf düşürür ve neticesinde cezayı gerektirir.

İslami ilimler içinde fıkıh ilmi önemli bir yere sahiptir. O, bu önemini marifetullâh esasına dayalı olan yüce Allah'ın hükümlerini bilme; ilke ve gayesinden alır. Dolayısıyla fıkıh ilmi insanın lehine ve aleyhine olan hak, ödev ve sorumlulukları açıklar ve bunların korunması için ilkeler koyar. İnsanın yaratıcısına, kendine ve tüm insanlara hak ve sorumluluklarını öğretir. O, hak ve sorumluluklarımızın bilgisidir. İlahi vahyin nüzulünden beri ilim ismiyle anılıp daha sonra Fıkh-ı Ekber haline dönüşmesi, on

Mecmu'atü'l-ahzab; Nakşibendi ve Halidi şeyhlerinden meşhur alim ve mutasavvıf Ahmed b. Mustafa b. Abdurrahman Ziyaeddin Gümüşhanevi'nin en büyük dua kitabıdır. Mecmu'atü'l-ahzab, tarikatların meşayih ve kollarının kurucuları tarafından vird olarak telkin edilen ve belirli durumlarda adabına göre okunması istenilen, başta ayet ve hadislerde yer alanları olmak üzere tüm evrad, ahzab, ezkar ve kasidelerden oluşan en mufassal ve pek önemli dua kitabıdır. Bilgi, iman, amel ve istikamet gibi konularda çizgisin

Bu çalışmada Abdest, gusül, teyemmüm , namaz sureleri (fatiha suresinden duha suresine kadar) ve namaz dualarını, oruç, zekat, 54 farz, sorulu cevaplı pratik dini bilgiler, Allahın (c.c) Sıfatları, Peygamberlerin sıfatları, 4 mezhep imamından bilgiler, Müslümanın şart olan görevleri, Temizlik bilgileri, Kadınların özel halleri gibi pratik bilgiler öğreneceğiz. Ayrıca Namaz surelerinin Arapça metni, meali ve Türkçe okunuşu yazılmıştır, Abdest ve namaz resimlerle anlatılmıştır.

Allahım! Sen benim Rabbimsin, senden başka ilâh yoktur, sen beni yarattın, ben senin kulunum. Allahım! Kasten veya hataen, gizli ve aşikâr olarak işlediğim bütün günahlardan bağışlamanı isterim; bildiğim ve bilmediğim günahlardan sana tevbe eylerim. Kuvvet ve kudret, yalnız ve ancak yüce ve ulu Allahındır. Allahın dilediği olur, dilemediği hiç bir şey de olmaz. Şunu bilmekteyim ki Allah, şüphesiz her şeye kâdirdir. Yine şunu bilmekteyim ki, Allah, muhakkak surette ilmiyle her şeyi kuşatmıştır. Koruyucu ola

Ermeni soykırımı iddiaları değerlendirilirken, söz konusu dönemde Osmanlı Devleti´yle savaş halinde olan devletlerin arşivlerinden alınan belgeleri kullanarak araştırma yapmak, objektif yaklaşımın bir gereğidir. Nitekim tarihe mâl olmuş hadiseler, tarih metodolojisinin kuralları göz ardı edilmeden araştırılmalı ve bu araştırmalar ışığında bir sonuç ortaya konulmalıdır. Prof. Dr. Yusuf Halaçoğlu, Sürgünden Soykırıma Ermeni İddiaları´nda bu ilkeye sadık kalarak, kısa ama öz bir biçimde, Ermenilerin Birinci Dü

Bu kitap belâgat konularının ele alındığı bir kitaptır. Öğrencilerin, Arap dilinin edebiyat ve şiir sahasındaki güzelliklerini tanımaları, öğrenmeleri ve edebî zevklerinin gelişmesi için kitabın içeriğinde şiir ve nesirden örneklere daha çok yer verdik. Bu çalışmanın Arap edebiyatının yaşatılmasında bir yeri olmasını ümit ediyoruz. Belâgatin öğretilmesinde ilk kez ortaya koyduğumuz bu metot sayesinde de öğrencilerin eserden en iyi şekilde istifade etmesini amaçladık. Umuyorum ki bu hedefimizde başarılı olur

Niyet ve Amel Tefekkür Tevekkül Şükretmek Cennet Hayatı ve Cennetlikler

Mü'min; cenneti için çalışan, Rabbinin huzurunda mahcup olmamak için gayret eden, Resûlullah sallallahu aleyhi ve sellemin sünnetine uygun bir hayat için emek veren kimsedir. Kur'an'ımız, cenneti hak etmek için 'seviye kazanmış mü'min kıvamında' ölmeyi en yüce hedef olarak göstermektedir. Allah'ın razı olduğu kullar, Kur'an-ı Kerim'in gösterdiği bu yüksek hedefe ulaşanlardır. Cennet, Allah'ın lütfudur; mü'min o lütfa ermek için çalışan kuldur. Dünyada iflah olan da ahirette mesut olacak da kendini Müslüman

Toplumların hayatını etkileyen fikirler, hadiseler sadece yaşandığı günü, dönemi etkileyen o gün ortaya çıkmış ve o gün yaşanıp bitmiş tarihin sayfalarında kalacak mefhumlar değildir. Toplumu etkileyen fikirler, hadiseler canlı bir organizma gibi, geçmişi olan, kendi özel hikayesini derûnunda barındıran, belirli bir olgunlaşmanın neticesinde ortaya çıkan, sadece çıktığı dönemle kalmayıp geleceği de şekillendiren, geleceği de etkileyen mefhumlardır. Bugün yaşadığımız pek çok hadisenin, tartıştığımız pek çok

Teybe; hataların bilincine vararak onlarla yüzleşmenin, sorumluluk-ları üstlenip nefisle hesaplaşmanın, kalbi günahlardan arındırarak ruhu huzura kavuşturmanın adıdır.Teybe; günahla kararan geçmişi gözyaşı pınarıyla yıkamak, canan ile araya giren gaflet perdelerini hasret âhı ile yakıp kül etmektir.Teybe; hasretle yanan kalpte açılan rahmet penceresi, ümit bahçesinde açan nadide güldür.Teybe kalpte başlar, akılda yoğunlaşır, lisan ve fiilde vücut bulur. Kişiye hayatına bembeyaz bir sayfa açma imkânı vererek

“Şüphesiz ki bu Kur’ân en doğru yola iletir, iyi davranışlarda bulunan müminlere kendileri için büyük bir mükâfat olduğunu müjdeler.” [İsrâ 17/9]. Kulluk için yaratılan insan, asıl yurduna döneceği âna kadar bu âlemde bir yolcudur. Onun kaderi yürümek… Her yolcuya menzile varmak için dört şey gerekir: Harita, pusula, refîk, azık. Ey bu dünyadan ukbâya yürüyen yolcu! Haritan Kur’ân! Pusulan Sünnet! Refîkin Sahâbe! Azığın Sâdık Dostlardır! “Allah’ım! Kur’ân’ı göğsümün nuru, gönlümün baharı kıl. Onu hüznümün d

Bir cümlenin doğru anlaşılmasında hayati öneme sahip yapı taşlarından biri de Türkçemizde edat/ilgeç adını verdiğimiz; İngilizcede ise prepozisyon sözcüğüyle karşıladığımız harf-i cerlerdir. Harf-i cerler, fiillere anlam yüklemede son derece kritik bir rol üstlenirler. O nedenle bu konu, gramer bilgisini ve kelime dağarcığını belirli bir düzeye çıkarmış Arapça-severlerin, üzerine ayrıca emek ve zaman harcamaları gereken özel bir alandır. İtiraf etmek gerekir ki, harf-i cerlerin doğru kullanımını kısa bir z

Birinci Kısım: Burada mucizelerle kuşatılmış doğumundan ve peygamber olarak gönderilinceye kadar olağanüstü hallerle çevrelenmiş hayatından bahsettim. Peygamber olarak gönderil dikten sonra da onun ve Allah yolundaki arkadaşlarının uğradıkları eziyetleri ve dayanıklılıklarını izah etmeye çalıştım. Nihayet İslam kenti olan Medine-i Münevvere'nin ve iman devletinin kurulmasıyla sonuçlanan hicreti anlattım. İkinci Kısım: Bu kısımda Hz. Peygamber'in; cihadını, şirki kökten söküp atmasını, Muhammedî davet y

Muharrir ve Edip Hüseyin Cahit, Servet-i Fünûn edebiyatının en tartışmalı figürlerinden olan Hüseyin Cahit Yalçın’ı geniş bir çerçevenin merkezine yerleştirerek merceğe alıyor. Hüseyin Cahit’in edebiyat yaşantısını, hayatının farklı yönlerini oluşturan muharrirliği ve edipliği üzerinden izleyerek iki ana bölümde gözler önüne seriyor. İlk bölüm, Hüseyin Cahit’in ilişkiler, edebî etkiler ve arzular ağı içinde bir muharrir olarak Bâbıâli’de yer edinme çabasını anlamaya çalışırken bir yandan da dönemin matbuat

Babalık da annelik gibi hamilelikle başlar. Aile-çocuk ilişkisine ve çocuk eğitimine dair pek çok kitap bulunmaktadır. Hatta özellikle annelere yönelik hazırlanmış eserler fazlasıyla mevcuttur. Ancak çocuk eğitiminde babanın etkisini detaylı bir şekilde ele alan çalışmalar hala yeterli değildir. Bu kitapta, Nasıl daha iyi bir baba olunabilir? sorusundan yola çıkıldı. Tarih içerisinde babalık rollerinde ortaya çıkan değişim, ülkemizdeki babalık kültürü, çocukların gelişimi ve eğitimlerinde babaların etkisi